Fünfte Internationale Konferenz zu Klimawandelbildung
Die 5. Internationale Konferenz zu Klimawandelbildung fand vom 5. bis 9. Juni 2023 in Santiago de Chile unter dem Motto “Eine nachhaltige Zukunft in der Schule gestalten” statt. Expertinnen und Experten aus Lateinamerika diskutierten über die Bedeutung der Integration der Klimawandelbildung in die Lehrpläne, die Ausbildung von Lehrkräften, die Entwicklung hochwertiger offener Bildungsressourcen und die Förderung der Zusammenarbeit zwischen Politik, Zivilgesellschaft, Wirtschaft, Wissenschaft und Bildung.
An der Konferenz nahm die chilenische Umweltministerin Maisa Rojas teil und rief dazu auf, eine Gesellschaft aufzubauen, die “den Auswirkungen des Klimawandels standhält”. Sie betonte die Rolle der Klimawandelbildung bei der Eindämmung von zwei großen Herausforderungen unserer Zeit: ökologisches Aussterben und Verschmutzung.
Dr. Nina Smidt, die Geschäftsführerin der Siemens Stiftung, hielt auf der Konferenz eine virtuelle Rede und unterstrich die Bedeutung einer sektorübergreifenden Zusammenarbeit, um die Open Education Bewegung zu fördern, Initiativen zu systematisieren und an der Erstellung eines Aktionsplans mitzuwirken, der zu Klimaschutz und Resilienz beiträgt. Sie plädierte dafür, die Lehrkräfte in die Lage zu versetzen, den Schülerinnen und Schülern die komplexen Zusammenhänge des Klimawandels durch die Integration von Pädagogik in den MINT-Ansatz zu vermitteln.
Ulrike Wahl, die Leiterin des Regionalbüros Lateinamerika, stellte die gemeinsame Strategie zur Umsetzung der Klimawandelbildung mit den Partnern von Red STEM Latin America und Latin America for Climate Change Education (ALEC) vor. Die Konferenz wurde von Paola Pino, der Kommunikationsleiterin des Regionalbüros, moderiert.
Den Auftakt der fünftägigen Veranstaltung bildete ein Workshop für ECC-Interessengruppen und Fachleute über bewährte Verfahren und Herausforderungen bei der Umsetzung von Bildungsprojekten zum Klimawandel, der von Badin Borde (STEMplus Climate, Education) und Djian Sadadou (OCE) geleitet wurde. Es folgten dreitägige Lehrerfortbildungsworkshops mit Lehrkräften aus ganz Chile im Museo Interactivo Mirador (MIM). Die Lehrkräfte erhielten eine Schulung zum Thema Treibhauseffekt, Klimawandel an Land, in den Ozeanen und in der Kryosphäre sowie zum Thema Ökoangst und zur Durchführung von Projekten zum Klimaschutz in Schulen.
Die Veranstaltung wurde organisiert von dem ICEC-Programm des Bildungsministeriums, der Universität Chile, dem Zentrum für Klimawissenschaft und Resilienz (CR)2, dem Forschungsbasiertes Naturwissenschaftliches Bildungsprogramm (ECBI), dem Museo Interactivo Mirador (MIM), dem Büro für Klimabildung (OCE), dem Red STEM Latin America Netzwerk und der Siemens Stiftung.
Die Präsentationen sind online abrufbar: