Pressemit­teilungen & Meldungen

Notiz | Bildung | 21. Mai 2024
#IchStehAuf – Schulen für Demokratie und Vielfalt
Am 6. Juni und jeden Tag stehen wir für chancengerechte Bildung und respektvolles Miteinander, denn nur so gelingt eine offene und nachhaltige Gesellschaft. Deshalb unterstützen wir die Kampagne #IchStehAuf der Robert Bosch Stiftung und der Heidehof Stiftung.
Meldung | Bildung | 24. April 2024
Konferenz Bildung Digitalisierung 2024 – Chancengerechtigkeit im Zeichen des Digital Divide
Die Konferenz Bildung Digitalisierung 2024 behandelt wichtige Themen wie Lernkultur und Kompetenzen, Künstliche Intelligenz und Lerntechnologien, Inklusion und Teilhabe sowie die Reduzierung der digitalen Kluft an deutschen Schulen.
Pressemitteilung | Bildung | 15. April 2024
MINT-EC startet neues „Themencluster Gesundheit“ und fördert (mentale) Gesundheit im und durch den MINT-Unterricht
Über 25 Teilnehmende, darunter 15 Lehrkräfte von Schulen des nationalen Excellence-Schulnetzwerks MINT-EC, widmen sich am 15. und 16. April der Verbindung der drei Handlungsfelder MINT, Gesundheit und Schule.
Notiz | Bildung | 12. Februar 2024
#Bildungswende: »Wir wollen, dass Kinder zu aktiven Gestaltenden ihrer Zukunft werden!«
Im Videocast #Bildungswende sprechen unsere Vorständin Dr. Nina Smidt und Prof. Dr. Kristina Reiss zusammen David Neil Nethen darüber, was es braucht, um junge Menschen auf die vielfältigen Herausforderungen unserer VUCA-Welt vorzubereiten.
Meldung | Bildung | 08. Februar 2024
Design Thinking in MINT: Neue Fortbildungen für Lehrkräfte
Design Thinking fördert entscheidende Zukunftskompetenzen im Unterricht. Unsere Fortbildungen im Blended-Learning-Format machen MINT-Lehrkräfte mit der Methodik vertraut und begleiten eigene Unterrichtsprojekte. Die nächste Runde startet am 14. März. 
Pressemitteilung | Bildung | 23. Januar 2024
Mit MINTplus innovativ lehren, Bildungsgerechtigkeit vorantreiben und Schüler*innen für das 21. Jahrhundert stärken
Anlässlich des Internationalen Tags der Bildung stellt die Siemens Stiftung den interdisziplinären MINTplus-Ansatz vor, der Schüler*innen mit den wesentlichen Kompetenzen des 21. Jahrhunderts ausstattet und sie auf eine Zukunft mit unvorhersehbaren technologischen Fortschritten, gesellschaftlichen Herausforderungen und Klimaextremen vorbereitet.
Meldung | Bildung | 18. Dezember 2023
Kompetenzen für eine digitale und nachhaltige Wirtschaft
Gemeinsam mit dem ghanaischen Bildungsministerium bieten wir Lehrkräften in Ghana Fortbildungen zur Open-Source-Plattform Arduino an. Interaktive Methoden fördern dabei gezielt das Verständnis für Elektronik und Programmierung im Unterricht.
Meldung | Bildung | 15. Dezember 2023
Räume, in denen Ideen wachsen: STEAM Spaces in São Paulo
Im Rahmen der STEAM-Region São Paulo wurden an vier Schulen neue Räume für forschungs- und projektbasiertes Lernen eingeweiht. Ein Online-Kurs vermittelt Grundlagen, um eine MINT-Maker-Kultur an weiteren Schulen zu stärken.
Meldung | Bildung | 14. Dezember 2023
„Bildung im Wandel“: Hidden Movers Award und Paneldiskussion
Dr. Nina Smidt nahm gemeinsam mit Expert*innen aus dem Stiftungssektor an einer Paneldiskussion über die Zukunft der Bildung im digitalen Zeitalter beim Hidden Movers Award der Deloitte-Stiftung teil.
Meldung | Bildung | 28. November 2023
Unterzeichnung der Deklaration von Santiago: Red STEM Latinoamérica setzt wegweisende Ziele für 2024
Vom 21. bis 23. November 2023 fand das dritte Treffen des lateinamerikanischen Bildungsnetzwerks Red STEM Latinoamérica an der Pontificia Universidad Católica (UC) in Santiago de Chile statt. Bildungsakteur*innen aus ganz Lateinamerika entwickelten einen Fahrplan, um durch qualitativ hochwertige MINT-Bildung Innovation im Bildungsbereich voranzutreiben und Heranwachsende dabei zu unterstützen, zu einer verantwortungsbewussten und resilienten Gesellschaft beizutragen.