Berufliche Orientierung in MINT stärkt Zukunftsperspektiven

Vom Friseur bis zur Elektrikerin, vom Mechatroniker bis zur Köchin, in vielen Ausbildungsrichtungen ist naturwissenschaftlich-technisches Wissen Voraussetzung. Daher legen wir bei der Umsetzung von Experimento in Ghana den Fokus auf die berufliche Orientierung, die im Lehrplan des Landes verankert ist. Allerdings ist es für Lehrkräfte oftmals schwer, ihren Schülerinnen und Schülern Berufswege und berufliche Zukunftsperspektiven aufzuzeigen, da der Bezug zur Praxis meistens fehlt. Mit Unterstützung von erfahrenen Pädagoginnen und Pädagogen sowie Praktikern haben wir, basierend auf Experimento, ein Modul zur beruflichen Orientierung für die Lehrkräfte entwickelt. Damit können sie leichter Inhalte aus dem MINT-Unterricht mit Lehrberufen verknüpfen und so das notwendige Grundwissen für die spätere Berufswahl stärken.