Die Siemens Stiftung erweitert ihr Medienportal um interaktive Tafelbilder
Die Siemens Stiftung hat erstmals interaktive Tafelbilder für Lehrkräfte entwickelt, die einen modernen Unterricht am Whiteboard oder mit anderen....

So werden Ressourcen geschont!
Neun Teams aus drei Ländern erreichen das Finale beim Schülerwettbewerb 2011.

Die Chemie stimmt bei den Aachner Finalisten des Schülerwettbewerbs 2011
Wie kann man Ressourcen sinnvoller einsetzen? Indem man hochwertigen Biodiesel aus Leindotter gewinnt, Zucker bei der Kunststoffproduktion einsetzt....

Mit intelligenten Insekten, problematischen Pflanzen und bedrohten Bäumen ins Finale des Schülerwettbewerbs 2011
Wie kann man Ressourcen sinnvoller einsetzen? Indem man Ameisenheuristiken zur Optimierung der Energieversorgung verwendet, Biogasanlagen mit....

Siemens-Forum für Publikumsverkehr vorübergehend geschlossen – Wiedereröffnung im Neubau der Siemens-Konzernzentrale
Das Siemens-Forum mit der Ausstellung „Milestones – Highlights der Elektrotechnik aus über 160 Jahren“ am Oskar-von-Miller-Ring in München hat zum 1.....

Pilze, Brennnesseln und Bananen – das sind die Berliner Zutaten für das Finale beim Schülerwettbewerb 2011
Wie kann man Ressourcen sinnvoller einsetzen? Indem man Hefepilze für die industrielle Fettspaltung nutzt, Kunststoffe mit Brennnesselfasern....

MINT – interaktiv und zum Anfassen
Siemens Stiftung auf der didacta 2011 in Stuttgart.

Schülerwettbewerb der Siemens Stiftung wird international - 116 Forschungsarbeiten wurden eingereicht
Wie kann man intelligenter mit den Ressourcen unserer Erde umgehen? Dieses Thema bewegt die Schüler. 116 Forschungsarbeiten wurden eingereicht –....

„AR – Artistic Research“
Zweites Kapitel: György Kepes – Fotogramme und Farbpolaroids
Das zweite Kapitel der Ausstellungsreihe „AR – Artistic Research“ (AR) ist György Kepes gewidmet. AR, das gemeinsame Projekt des Program in Art,....